Una nueva e innovadora Pyme nace en Ciudad Bol\u00edvar bajo el nombre de Robotic Academy. Se trata de un proyecto familiar el cual llega para ofrecer talleres de rob\u00f3tica, inteligencia artificial, paquetes de Arduino, sensores y todo tipo de herramientas que les va a permitir a los estudiantes, desarrollar su potencial creativo en el campo de la rob\u00f3tica educativa.<\/p>\n\n\n\n
Rudy, Nancy, Xavier y Ferm\u00edn Duarte, son los encargados de la ense\u00f1anza de los estudiantes con herramientas innovadoras de ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas, con la que tienen la oportunidad de ser creadores e innovadores en sus proyectos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa academia nace de un proyecto anterior, trabajamos con lo que es rob\u00f3tica educativa, ese fue el nombre con el que nos proyectamos en diferentes planteles de la zona, trabajando con ni\u00f1os, desde educaci\u00f3n primaria, educaci\u00f3n b\u00e1sica, hasta educaci\u00f3n de adultos\u201d, cuenta Rudy.<\/p>\n\n\n\n
-\u00bfQu\u00e9 es la rob\u00f3tica y c\u00f3mo ayuda al ni\u00f1o en su proceso de formaci\u00f3n?
Rob\u00f3tica es construir, es dise\u00f1ar aparatos tecnol\u00f3gicos con alg\u00fan fin espec\u00edfico. Realmente, la rob\u00f3tica ha creado un impacto educativo en donde el ni\u00f1o pas\u00f3 de ser un oyente en clase a ser un innovador, capaz de realizar sus propios proyectos de aprendizaje. La ventaja que hay de trabajar con la rob\u00f3tica es que aborda distintas \u00e1reas, como ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas. Por ejemplo, un ni\u00f1o puede dise\u00f1ar una papelera inteligente para su aula de clase. Eso lo va a mantener motivado y le va a mantener el aula limpia porque todos van a querer usar esa papelera creada por ellos mismos.<\/p>\n\n\n\n
-\u00bfC\u00f3mo pueden desarrollar ese proyecto?
Puede ser con un material de reciclaje, cart\u00f3n o pl\u00e1stico. Lo m\u00e1s costoso, en este caso, ser\u00edan las tarjetas Arduino y los sensores, pero para ello cuentan con nuestro apoyo docente. Las tarjetas Arduino son las que hacen el papel de la inteligencia, es decir, se programan para que realicen determinada funci\u00f3n y el sensor que es el que va a permitir el movimiento para que la papelera pueda abrirse.<\/p>\n\n\n\n
-\u00a1Qu\u00e9 interesante!
Totalmente, todo ese trabajo involucra al ni\u00f1o siempre, y es \u00e9l quien va a empezar a programar la tarjeta, bajando un programa en la computadora para que pueda ejecutarse en la papelera. Estos programas son como comandos. Trabajar\u00e1n como lo hace un ingeniero en inform\u00e1tica. Ac\u00e1 como docentes debemos tener en cuenta que el grado de dificultad para cada ni\u00f1o va a depender de su edad y su nivel acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n\n
-\u00bfCu\u00e1nto tiempo tienen trabajando con la rob\u00f3tica educativa?
Tres a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n
-Pero, \u00bfhab\u00edan emprendido en otro negocio familiar?
-S\u00ed, trabajamos con copias e impresiones.<\/p>\n\n\n\n
-\u00bfCu\u00e1l es ese su proyecto con el que iniciaron en el campo de la rob\u00f3tica?
El proyecto con el que inici\u00f3 rob\u00f3tica educativa fue con un proyecto llamado LEGO, un juego tipo lego de madera especial para ni\u00f1os de educaci\u00f3n inicial hasta educaci\u00f3n b\u00e1sica. El lego tiene material educativo incorporado en su cuerpo, es como una caja que tiene brazos, manos, cabeza y con \u00e9l se pueden impartir las clases de manera din\u00e1mica, interactiva y animada. Con este juego los ni\u00f1os aprenden ingl\u00e9s y matem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n
-\u00bfCu\u00e1l ha sido el proyecto m\u00e1s innovador desarrollado por sus estudiantes?
La mano rob\u00f3tica. Los ni\u00f1os trabajaron con cart\u00f3n, pitillo y silic\u00f3n, pero, un ni\u00f1o fue muy innovador y pidi\u00f3 trabajar una mano que fuera como la de un robot, fuerte. Nos estaba exigiendo m\u00e1s y hubo que buscar m\u00e1s. Entonces planificamos y dise\u00f1amos. Para integrar al ni\u00f1o le preguntamos qu\u00e9 era lo que quer\u00eda y c\u00f3mo lo quer\u00eda. Hicimos todo ese trabajo grab\u00e1ndolo. \u00c9l expresaba con tanta emoci\u00f3n que quer\u00eda una mano rob\u00f3tica fuerte, que agarrara los vasos, que agarrara la mano de sus compa\u00f1eros. Luego, planteamos el dise\u00f1o de construcci\u00f3n. Esa mano rob\u00f3tica tiene cadenas, mu\u00f1ones de carros que ayudan a la flexibilizaci\u00f3n, pl\u00e1stico de tubo PVC, trabajamos con tornillos, con remache, y todo ese trabajo lo hicimos junto con los ni\u00f1os. No sabes c\u00f3mo disfrutaron. Fue una experiencia muy significativa.<\/p>\n\n\n\n
-\u00bfQui\u00e9n es Ruby?
Ruby es un robot que nace despu\u00e9s que terminamos con la mano rob\u00f3tica. Comenzamos en otros colegios en donde ya ten\u00edan planificado un mini robot. Lo que hicimos fue darle forma a la idea, buscar los materiales para dise\u00f1ar un robot con movilidad, que estuviera vestido y con el que los estudiantes pudieran interactuar.<\/p>\n\n\n\n
-\u00bfY qu\u00e9 hace Ruby?
Puedes hacerle cualquier tipo de pregunta e interactuar con ella. Ruby tiene incorporado una Alexa. Lo importante es tener la conexi\u00f3n de internet para que ella pueda funcionar. Con Ruby las clases son muy din\u00e1micas porque los ni\u00f1os hacen cualquier tipo de pregunta, todos participan y es muy emocionante.<\/p>\n\n\n\n
-Despu\u00e9s de Rub\u00ed, \u00bfAhora que tienen en mente?
Estamos felices porque gracias a la Fundaci\u00f3n Bol\u00edvar Emprendedora, a su directiva encabezada por Yenny Hern\u00e1ndez e Isolina Acosta, recibimos la formalidad como Pymes. Ahora vamos encaminados a buscar el espacio en donde va a funcionar Robotic Academy. Estamos buscando profesores. Estamos entregando a la Zona Educativa la lista de todos los cursos del plan de formaci\u00f3n anual. Tenemos planteado trabajar desde educaci\u00f3n inicial hasta educaci\u00f3n de adultos con talleres de programaci\u00f3n de rob\u00f3tica, electr\u00f3nica, p\u00e1ginas web e inteligencia artificial.<\/p>\n\n\n\n
-Y ustedes como familia, \u00bfC\u00f3mo se sienten con este proyecto?
Nos sentimos muy contentos de tener este emprendimiento totalmente innovador porque f\u00edjate que va a ser la primera academia de rob\u00f3tica que va a funcionar en Ciudad Bol\u00edvar, entonces, te podr\u00e1s imaginar que como familia estamos superorgullosos.<\/p>\n\n\n\n
Pueden ubicar a Robotic Academy en Instagram como @rroboticacademy<\/p>\n\n\n\n
Gledis Bonilla.-<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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