{"id":47934,"date":"2017-02-17T14:50:49","date_gmt":"2017-02-17T14:50:49","guid":{"rendered":"http:\/\/elluchador.info\/web\/?p=47934"},"modified":"2017-02-17T16:21:38","modified_gmt":"2017-02-17T16:21:38","slug":"si-su-nina-en-etapa-escolar-se-masturba-debe-conocer-estas-respuestas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elluchador.info\/?p=47934","title":{"rendered":"Si su ni\u00f1a en etapa escolar se masturba, debe conocer estas respuestas"},"content":{"rendered":"<p>La Dra. Casilda M. Casado Sastre, de la Asociaci\u00f3n Psicoanal\u00edtica de Argentina, nos informa <strong>acerca de su linea de investigaci\u00f3n acerca de la masturbaci\u00f3n en la ni\u00f1a<\/strong> como expresi\u00f3n de su feminidad.<span id=\"more-48754\"><\/span><\/p>\n<p>Su punto de partida se orienta a tranquilizar a los padres, ya que considera basada en diferentes estudios psicoanal\u00edticos, que la masturbaci\u00f3n genital infantil es un proceso normal en la infancia y debe ser discriminada de la que se observa en situaciones patol\u00f3gicas, tales como la masturbaci\u00f3n compulsiva, actos equivalentes a la masturbaci\u00f3n, o de las vivencias surgidas por abuso sexual a trav\u00e9s de la masturbaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>La Dra. Casado Sastre, luego de la observaci\u00f3n cl\u00ednica de ni\u00f1as latentes, prep\u00faberes y p\u00faberes, la observaci\u00f3n del juego de ni\u00f1as <\/strong>peque\u00f1as y latentes fuera del an\u00e1lisis, y el an\u00e1lisis de la sexualidad de pacientes adolescentes, le han llevado a plantearse la importancia de la masturbaci\u00f3n genital infantil como un camino hacia la feminidad.<\/p>\n<p>As\u00ed como tambi\u00e9n hacia la posibilidad org\u00e1stica frente a la penetraci\u00f3n en la relaci\u00f3n sexual.<\/p>\n<p>Considera que este tipo de onanismo infantil sano, al que llam\u00f3 \u201cfeminizante\u201d, es cualitativamente diferente del patol\u00f3gico. E Intenta demostrarlo con diferentes ejemplos cl\u00ednicos, de experiencias relatadas por padres y pacientes.<\/p>\n<p>La masturbaci\u00f3n como acto es siempre una actividad autoer\u00f3tica. Sabemos que en la infancia, dada la inmadurez efectora y emocional para la b\u00fasqueda de un objeto amoroso sexual en la realidad, cualquier otra soluci\u00f3n es inadecuada.<\/p>\n<p>Concluye partiendo de sus investigaciones, que en este tipo de onanismo \u201cfeminizante\u201d se observan las siguientes<br \/>\ncaracter\u00edsticas:<br \/>\n1. La fantas\u00eda que aparece es la de una escena primaria ben\u00e9vola con caracter\u00edsticas ed\u00edpicas. Priman las im\u00e1genes y sensaciones de <strong>movimiento, la uni\u00f3n con un partenaire masculino y la mirada del hombre (padre) que da significado er\u00f3geno a su cuerpo.<\/strong><\/p>\n<p>2. Las ni\u00f1as se identifican con la madre (o sustitu\u00eda) en sus deseos femeninos hacia el padre.<\/p>\n<p>3. El padre (o sustituto) que las valora est\u00e1 presente desde lo simb\u00f3lico y la realidad. Es decir que la funci\u00f3n paterna ha sido experimentada por la presencia del<strong> padre desde la sensorialidad cin\u00e9tica (Salas, E., 1978).<\/strong><\/p>\n<p>4. No se observan como predominantes fantas\u00edas que sustenten deseos bisexuales o pulsiones perversopolimorfas. Por lo contrario, en la masturbaci\u00f3n patol\u00f3gica, o en los actos que sustituyen a la masturbaci\u00f3n (tales como el rocking, el chuparse el pulgar, el tirarse del cabello o arrancarlo compulsivamente, el comer compulsivo, etc.), <strong>se encuentran las siguientes caracter\u00edsticas:<\/strong><\/p>\n<p>La fantas\u00eda que acompa\u00f1a al acto es regresiva, narcisista, pasiva y con caracter\u00edsticas preed\u00edpicas. Priman las escenas de soledad, vac\u00edo e indefensi\u00f3n. Por consiguiente la ni\u00f1a se identifica con una madre desvalorizada.<\/p>\n<p>Regresivamente, se somete a un objeto oral primitivo y frustrante. La fantas\u00eda de deseo que aparece es la de retorno al vientre materno.<\/p>\n<p>Por otro lado, <strong>los aportes narcisizantes de sus padres o sustitutos son insuficientes<\/strong> o han sido interrumpidos, lo que impide un acceso a la figura paterna. Prevaleciendo las fantas\u00edas bisexuales y las pulsiones perversopolimorfas.<\/p>\n<p><strong>Al refererirse a una situaci\u00f3n de abuso sexual por masturbaci\u00f3n<\/strong>, la especialista observa lo siguiente:<\/p>\n<p>1. La fantas\u00eda que acompa\u00f1a el recuerdo de la escena es regresiva, agresiva y con caracter\u00edsticas preed\u00edpicas. Se escenifican situaciones de par\u00e1lisis o sensaciones de p\u00e9rdida de control.<\/p>\n<p>2. <strong>La ni\u00f1a se identifica con el agresor. Se siente culpable, y se protege a s\u00ed misma<\/strong> y al agresor en s\u00ed a trav\u00e9s del mutismo o reprimiendo la experiencia. Se siente a merced de un objeto primitivo, perseguidor, que la fetichiza y la convierte en su falo.<\/p>\n<p>3. No se observa una relaci\u00f3n de alteridad.<\/p>\n<p>4. Prevalecen las pulsiones perversopolimorfas.<\/p>\n<h3>Resumen<\/h3>\n<p><strong>En este trabajo la autora plantea la posibilidad de arrojar nueva luz sobre el tema de la interpretaci\u00f3n de la masturbaci\u00f3n infantil <\/strong>femenina. A diferencia de lo planteado por Freud, que la consideraba \u201ct\u00f3xica\u201d y ligada exclusivamente al complejo de castraci\u00f3n. Comparado tambi\u00e9n con otros autores posfreudianos, discrimina este tipo de masturbaci\u00f3n patol\u00f3gica, <strong>o actos equivalentes, de la que llama masturbaci\u00f3n \u201cfeminizante\u201d.<br \/>\n<\/strong><br \/>\n\u00c9sta ser\u00eda saludable en la infancia, seguir\u00eda el camino de la elaboraci\u00f3n ed\u00edpica y contribuir\u00eda a la resignificaci\u00f3n de las redes<br \/>\ner\u00f3genas.<\/p>\n<p><strong>Toma extensivamente los conceptos de Winnicott sobre el espacio y fen\u00f3menos<\/strong> transicionales para la comprensi\u00f3n de sus ideas.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n hace referencia al impacto traum\u00e1tico en el psiquismo que provoca la masturbaci\u00f3n suscitada por abuso sexual, y lo compara con los casos anteriores.<\/p>\n<p><strong>Realiza esta comparaci\u00f3n tomando como puntos de observaci\u00f3n: 1) las fantas\u00edas suscitadas, 2) la identificaci\u00f3n de la ni\u00f1a,<\/strong> 3) la estructuraci\u00f3n preed\u00edpica o ed\u00edpica y 4) el nivel de integraci\u00f3n pulsional y duelo a elaborar.<\/p>\n<p><strong>Por \u00faltimo, presenta varias vi\u00f1etas cl\u00ednicas en las que se ejemplifican los distintos casos de onanismo previamente mencionados.<\/strong><\/p>\n<blockquote><p>Contenido seleccionado por: Julio C. Alcubilla B.\/<a href=\"http:\/\/www.noticias24.com\/salud\/noticia\/48754\/si-su-nina-en-etapa-preescolar-se-masturba-debe-conocer-estas-respuestas\/\" target=\"_blank\">Noticias24.com<\/a><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Dra. Casilda M. Casado Sastre, de la Asociaci\u00f3n Psicoanal\u00edtica de Argentina, nos informa acerca de su linea de investigaci\u00f3n acerca de la masturbaci\u00f3n en la ni\u00f1a como expresi\u00f3n de su feminidad. 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