Debido a un estudio publicado hoy en la revista especializada Journal of the Acoustical Society of America, se ha comprobado que los bebés recién nacidos tienen preferencia hacia las voces de pequeños de su edad u otros sonidos que motiven su desarrollo de habla propia, a la voz de adultos.
Incluso durante la etapa previa al balbuceo, los bebés reconocen los sonidos, pero tienen a preferir los que provienen de la boca de otros bebés.
En un experimento de la Universidad McGill en Montreal (Canadá), los recién nacidos de 5 meses pasaron un 40% más de tiempo escuchando sonidos de bebés que las vocalizaciones adultas imitando los mismos tonos.
«La preferencia por el habla infantil parece tener un impacto amplio e importante, que influye en los aspectos receptivos, expresivos y motivacionales del desarrollo del habla en los pequeños», señaló Linda Polka, profesora de la universidad canadiense.
Usando un sintetizador que simula los movimientos de la boca, la lengua, las cuerdas vocales y otras partes involucradas en la generación del habla, la profesora de lingüística en la Universidad de Quebec y experta en producción de habla Lucie Ménard pudo crear sonidos vocálicos como los que provienen de la boca humana a cualquier edad.
Para evaluar cómo responden los bebés a los sonidos pronunciados por diferentes hablantes, sentaron a los bebés frente a una pantalla que mostraba un patrón de tablero de damas.
Los pequeños podían activar o desactivar un sonido mirando o alejándose del propio tablero.
Después de determinar que los bebés prefieren las voces que suenan como las suyas, en comparación con las simulaciones de las mujeres adultas, el equipo se centró en diferentes dimensiones de cada sonido.
Las pruebas recientes con niños de 7 meses, la edad en la que los bebés están a punto de balbucear, indican que los bebés tienen una clara preferencia por los sonidos del habla que se parecen a los de ellos en términos de combinación de tono alto y resonancia.
«Las vocalizaciones de los bebés son bastante potentes: el habla infantil parece capturar y mantener la atención infantil, a veces provocando emociones positivas. Esto puede motivar a los bebés a ser activos y evaluar sus propias vocalizaciones, apoyando el desarrollo del lenguaje hablado», indicó Polka, autora principal de la investigación.
